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Alcune foto della mostra allestita presso l'Archivio di Stato.

Il cartellone della mostra

L'atrio

L'avvio della mostra

L'aula di scienze

La direzione

La scuola di Moriondo

I documenti

I registri
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Il Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti è una associazione di insegnanti di tutti gli ordini di scuola e di tutte le discipline: ha la finalità di favorire l'affermarsi di una professionalità docente adeguata alle esigenze della scuola.
Ogni Cidi si caratterizza per il nome della città di appartenenza, ha un proprio presidente e un proprio statuto. Ciò per ribadire il modo di essere del Cidi: sentirsi autonomi facendo parte di un progetto comune.
Tutto il lavoro è svolto da insegnanti - distaccati e non - a titolo assolutamente gratuito. L'attuale presidente del Cidi Torino è Magda Ferraris.
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News
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Il Cidi Torino ospita Cesare Moreno, curatore di
Carla Melazzini
Insegnare al principe di Danimarca
In quartieri popolari e popolosi di Napoli «l’apprendistato di un gruppo di insegnanti di media cultura ed umanità per conoscere le periferie della città e le periferie dell’animo degli adolescenti, cercando di stabilire con loro un dialogo educativo e di vita». (leggi)
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In evidenza
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Presentazione della Ricerca:
"Gli insegnanti italiani e la scuola della Costituzione:
valori e comportamenti"
La ricerca è stata realizzata dal CIDI per conto del Comitato Italia 150 ed ha coinvolto 53 scuole di tutta Italia e circa 2300 insegnanti che hanno risposto ad un questionario di 40 domande. Essa ha indagato sulle motivazioni e le disillusioni, le idee e i comportamenti, i valori e le prospettive dei docenti in un momento particolarmente delicato per la scuola e la società italiana. I dati più importanti e i commenti sono raccolti in un Dossier della rivista Insegnare, che sarà dato in omaggio ai partecipanti al convegno.
Torino, GAM - Galleria Civica d’Arte Moderna e Contemporanea
Via Magenta, 31
h 14.30 – 18.30
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Il Cidi Torino ringrazia quanti hanno contribuito alla ricerca e al convegno nazionale:
il Comitato Esperienza Italia e la sua presidente, Marina Bertiglia;
il Cidi Nazionale;
la redazione della rivista Insegnare;
l'Editoriale CIID;
le 53 scuole e i 2400 insegnanti che hanno reso possibile la ricerca;
la Provincia di Torino, la Città di Torino, l'Asapi.
Un ringraziamento particolare ai professori Baldacci, Bianchini, Luciano.
Grazie anche a tutti coloro che sono intervenuti al convegno.
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Il dossier n° 1 del 2011 pubblica il report completo della ricerca, restituisce una rassegna di dati e propone una prima serie di ipotesi interpretative.
(richiedi il dossier)
Rassegna stampa:
Prof, solo il 30% è di sinistra
Premier sbugiardato
di Fabio Luppino
Il 70% degli insegnanti non è di sinistra (posto che poi essere di sinistra sia un male). Berlusconi è clamorosamente smentito dal voluminoso dossier prodotto dal Cidi (Centro d’iniziativa democratica degli insegnanti) e dal Comitato 150. L’inchiesta riguarda un campione di 2400 docenti provenienti da 53 istituti presenti sul territorio nazionale a cui è stato sottoposto lo scorso anno un articolato questionario. Tra le domande anche quella sulla tendenza politica. Solo il 30% afferma di collocarsi...
Sull'edizione del 17 aprile il seguito.
A questo link l'articolo
L'UNITÀ 17 aprile 2011
ADNKRONOS: Scuola: tra stress e passione, gli insegnanti 'raccontano' se stessi - indagine Cidi 'Valori costituzionali e comportamenti professionali' (leggi tutto)
CONVEGNO NAZIONALE 15 APRILE
Presentazione della Ricerca: "Gli insegnanti italiani e la scuola della Costituzione: valori e comportamenti"
La ricerca è stata realizzata dal Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti per conto del Comitato Italia 150 ed ha coinvolto 53 scuole di tutta Italia e circa 2400 insegnanti che hanno risposto ad un questionario di 40 domande. Essa ha indagato sulle motivazioni e le disillusioni, le idee e i comportamenti, i valori e le prospettive dei docenti in un momento particolarmente delicato per la scuola e la società italiana. Tre sono gli ordini di motivi che hanno mosso il CIDI in questa iniziativa. (leggi tutta la presentazione)
Nell'ambito delle iniziative di
BIENNALE DEMOCRAZIA PER I GIOVANI E LE SCUOLE
a cura del CIDI – Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

Domenico Chiesa, perito di parte per la difesa.
La foto della giuria dei giovani, dal sito di Biennale Democrazia
La scuola pubblica sul banco degli imputati: secondo alcuni il suo progetto di riscatto sociale è troppo oneroso e fallimentare e deve essere sostituito con percorsi di formazione calibrati sulle differenze, sui talenti individuali, sul merito. Ma il diritto di istruzione non deve essere garantito a tutti? Dopo le arringhe di accusa e difesa, i ragazzi di Biennale Democrazia sono chiamati a formulare il proprio verdetto.
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"Tra i banchi"
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Nella pagina "Iniziative" alcune foto della mostra.
ARCHIVIO DI STATO DI TORINO
In occasione delle celebrazioni per i 150 anni dell’Unità d’Italia è stata allestita la mostra
“Tra i banchi. Frammenti di vite scolastiche dall’Unità ad oggi”.
La mostra sarà aperta al pubblico e alle scuole dal 18 febbraio al 16 aprile 2011
LA PRESENTAZIONE SULLA STAMPA CITTADINA E NAZIONALE ...
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I commenti dei visitatori
Sono stata alla mostra TRA I BANCHI e mi permetto di invitare colleghi e studenti ad andarla a vedere.
Si tratta di una mostra "breve", ma fruibile a diversi livelli. Ci sono i pannelli che raccontano la storia della scuola dall'Unità ad oggi, ma anche oggetti e documenti (dai banchi ai programmi svolti, i registri, le pagelle, i temi dei ragazzi etc,)
Soprattutto la visione accurata dei documenti è consigliata perchè, oltre ad essere divertente, è un bell'esempio di fonti storiche di cui noi tanto parliamo in classe.
Personalmente cercherò di portare qualcuna delle mie classi (colleghi refrattari permettendo), ma d'altra parte si sa non è stato facile unificare l'Italia, non sempre è facile collaborare tutti insieme per dare senso a ciò che si fa a scuola.
Buona festa a tutti
Patrizia
... stamattima sono andata con mio marito a visitarla e mi sono anche commossa nel vedere i vecchi oggetti del nostro passato scolastico, ma soprattutto al pensiero della dedizione profusa da tante insegnanti alla scuola pubblica, oggi che viene così poco considerata.
Daniela Lenzi, di Donne e società civile
Andrea;
Scuola Media Martiri di Nichelino
..... ho visitato anche io la mostra “Tra i banchi” e mi è piaciuta soprattutto la stanza dove c’erano le pagelle di persone come Giolitti ,Gobetti ecc. Curioso sapere che le persone colte quando andavano a scuola non avessero voti bellissimi per poi diventare da adulti persone con un’intelligenza molto elevata.
Un’altra cosa che mi ha interessato molto sono gli oggetti antichi usati a scuola dai nostri “colleghi” degli anni addietro. Mostra molto interessante consiglio vivamente di visitarla per farsi un’idea del passato (l’80% delle persone in quel periodo era analfabeta). Ringrazio la mia professoressa di italiano Caterina Amadio per avermi dato l’opportunità di farmi un’idea sulla vita scolastica degli alunni di quei tempi e per avermi incuriosito con dei documenti molto interessanti.Ah... se tutte le persone degli anni ‘20 avessero avuto la mente di Gobetti forse si sarebbe capito prima che l’arma più potente di Mussolini eravamo noi cittadini. Peccato che la storia non si faccia con i se....
Sono andato a visitare la mostra il giorno dei 150 d’Unità d’Italia. Mostra molto interessante anche se breve, perchè ricca di informazioni sulla scuola. Molto interessanti gli oggetti e mi è piaciuto vedere anche le pagelle delle persone che io ritengo molto importanti come Giolitti,Gobetti. Consiglio di andare a vederla perchè di sicuro, si impara qualcosa.
Stefano
Studente Scuola Media Statale di via Sangone Nichelino
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Ingresso da Piazza Castello 209 e da Piazzetta Mollino (lato Teatro Regio).
Orario: lunedì - venerdì ore 10 - 18 (ultimo ingresso alle 17) - sabato ore 9 - 13.
INGRESSO GRATUITO
I testi della mostra sono reperibili alla pagina "Didattica della storia".
La presentazione della mostra su tuttoscuola.com
La Stampa, 15 febbraio 2011
NEWS
15/02/2011 -
A Torino una mostra racconta
un secolo e mezzo di scuola
Un'immagine della locandina della mostra
L’esposizione è stata curata
da Primo Artistico,
Passoni e Steiner
LETIZIA TORTELLO
TORINO
Sembra passata un’eternità. Dai tempi delle divise e dei grembiulini, di gessetto, piuma, calamaio ed esercizi di calligrafia. Oggi quel mondo lontano diventa una mostra: inaugura giovedì alle 16 all’Archivio di Stato "Tra i banchi. Frammenti di vite scolastiche dall’Unità a oggi", un viaggio storico, documentario e fotografico sull’universo dell’istruzione pubblica.
È un progetto del Cidi (Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti), che ha coinvolto nella realizzazione gli allievi di tre istituti superiori: il Primo Liceo Artistico, il Passoni e il professionale Steiner. Due anni di lavoro, tra ricerche e originali opere di ricostruzione, hanno permesso di radunare nelle sale del palazzo di piazzetta Mollino ambientazioni e rari pezzi d’archivio che raccontano la vita di classe, dal Risorgimento ad oggi. (leggi tutto)
150 anni ma non li dimostra: insegnare il Risorgimento a scuola.
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Il resoconto della ricerca condotta dal Cidi Torino in Esperienza Italia.
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Nella pagina "Iniziative" alcune foto della mostra.
Per i visitatori: se vuoi scrivere un commento...
se vuoi leggere i commenti ...
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ARCHIVIO DI STATO DI TORINO
In occasione delle celebrazioni per i 150 anni dell’Unità d’Italia è stata allestita fino al 16 aprile la mostra
“Tra i banchi. Frammenti di vite scolastiche dall’Unità ad oggi”.
7 aprile 2011: raggiunti i 10.000 visitatori!
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"LA SCUOLA ITALIANA 1861 - 2011:
IDENTITÀ NAZIONALE E DEMOCRAZIA"
Dalla ricerca storica al percorso espositivo
Il Cidi Torino, in collaborazione con l'Archivio di Stato di Torino e l'Asapi, promuove la ricostruzione dell’evoluzione della scuola italiana dal 1861 ad oggi, della sua immagine sociale e di quella degli insegnanti, attraverso una ricerca su fonti originali che coinvolge archivi pubblici e privati. (Vai alla pagina cittadinanza)
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| PROMOZIONE E PARTECIPAZIONE
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All’interno delle iniziative in preparazione del Convegno Nazionale promosso
dal Forum regionale dell’Educazione e della Scuola
“Federalismo e autonomia scolastica per dare qualità alla scuola pubblica”
Il Cidi Torino ha organizzato il focus group
Merito, differenze, uguaglianza
nel definire il senso dell’esperienza scolastica
per diventare cittadini
Incontro di studio e confronto sul concetto di “merito” in ambito educativo
· Marco Boarelli, L’inganno della Meritocrazia
· Bruno Trentin, A proposito di merito
· Giancarlo Cerini, E se a “scattare” fosse il merito?
· Terenzio Maccabelli, Il “merito” come criterio allocativo. le origini del dibattito sulla “meritocrazia”
- Merito e eguaglianza da I mille. Le cose che cambiano
- L'identità europea in prospettiva postcoloniale - lectio magistralis di Luisa Passerini
XX Settembre, una festa dimenticata, una festa da ricordare
Il Cidi Torino, membro della consulta Torinese per la Laicità delle Istituzioni, ha partecipato alla manifestazione "Laici in piazza".

Costituzione di un centro di Ricerca sugli Adolescenti (vai alla pagina) per il confronto sulle problematiche emergenti e di emergenza, con l'intervento di esperti e l'apporto di prestigiose collaborazioni.
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Apertura anno Cidi: 28 ottobre 2010
Intervista di Mario Ambel a Maria Luisa Masturzo e Margherita Fratantonio.
Assemblea degli iscritti: le iniziative dell'anno in corso; elezione del Direttivo, della Segreteria, dei revisori dei conti.
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Il Cidi Torino ha partecipato all'organizzazione e alla realizzazione del seminario:
ROMA, 14 ottobre 2010
SCUOLA PUBBLICA, IDENTITÀ NAZIONALE, DEMOCRAZIA NEI 150 ANNI DELLO STATO UNITARIO
Biblioteca Casanatense - Via s. Ignazio, 52
ore 15.30 - 18.30
L'incontro è inserito nell'ambito della ricerca affidata dal Comitato Italia 150 al Cidi di Torino
"Gli insegnanti italiani e la scuola della Costituzione: valori e comportamenti"
locandina
alcune immagini della giornata
Il seminario sulla riforma della scuola superiore si è tenuto presso l'Iss Colombatto di Torino, il 19 maggio 2010. (locandina)
Il Cidi Torino collabora alla preparazione di nuove iniziative a favore della scuola pubblica, in accordo con le Associazioni presenti nel Forum regionale.
È stato attuato un seminario per la scuola dell'infanzia sull'inserimento degli alunni non italofoni, il 27 e 28 maggio 2010.
Il Cidi Torino ha collaborato alle iniziative preparatorie della 1^ Conferenza Regionale sulla scuola per le seguenti tematiche:
Miglioramento della qualità dei percorsi di insegnamento/apprendimento e innalzamento dell'obbligo scolastico
Innovazione e riorganizzazione della scuola secondaria di secondo grado. Rapporti con la formazione professionale
Integrazione di bambini e ragazzi abili e diversamente abili a scuola e fuori della scuola
Domenico Chiesa, all'interno della sezione "Appunti di viaggio" della conferenza, ha presentato la relazione "LA SCUOLA CHE EDUCA".
Il Cidi Torino ha promosso l'organizzazione di una ricerca storica che coinvolge più scuole italiane, nell'ambito degli eventi previsti per il Centenario dell'Unità d'Italia. Si è fatto promotore di una inchiesta, i cui risultati sono in via di elaborazione.
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