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La ricostruzione del curricolo e la quotidianità del fare scuola

PROGETTO BIENNNALE CIDI - RETE DI SCUOLE                         

Il progetto "La ricostruzione del curricolo e la quotidianità del fare scuola" ha avuto inizio nell'a. s. 2007- '08 ed è svolto dal Cidi Torino con la rete "Il curricolo per una scuola rinnovata" di scuole primaria e secondaria di primo grado della Circoscrizione 6, Barriera di Milano. I primi interventi sono stati di carattere seminariale; nell'anno scolastico 2008 - '09 si sono realizzati gruppi verticali di ricerca azione. Nel corrente anno scolastico il confronto si sposta sui temi della gradualità e della valutazione.

Progettazione

Sono disponibili i documenti della progettazione, dei seminari iniziali e alcuni modelli di documenti destinati ai coordinatori dei gruppi di ricerca azione.

Piano biennale di progetto Seminari: maggio '08 - settembre '08 Documenti per i coordinatori: verbale - scheda autovalutazione Elenco gruppi di ricerca azione

Come proseguire

Il progetto di formazione, biennale, prevede per il secondo anno il passaggio dalla sperimentazione di azioni didattiche innovative alla descrizione e certificazione delle competenze. Si configura come ulteriore riflessione sui rapporti fra progettualità educativa/didattica laboratoriale/valutazione formativa.

Materiali
Appuntamenti
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